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可(kě )能是冲(chōng )六班也可(kě )能是冲(chōng )贺勤,反(fǎn )正她不(bú )敢想他是(shì )冲着自己。
孟行(háng )悠随手拿起一支(zhī )粉笔,在一块没(méi )写过字的角落勾(gōu )勒几笔,一个人(rén )物的大概轮廓便(biàn )显现出来。
孟行(háng )悠没注意到迟砚(yàn )的反常,听见他(tā )说好斗志更加高(gāo )昂,开始(shǐ )说黑板(bǎn )报怎么出(chū )的事情(qíng )。
迟砚抬(tái )手,看(kàn )了眼腕表(biǎo ),午休(xiū )还剩一节(jiē )课的时(shí )间,说:走吧。
两个人放(fàng )佛较着(zhe )劲,谁也(yě )不肯退让一步,直到消失在彼此(cǐ )在视线里。
下午(wǔ )上课,孟行悠全(quán )当中午的不愉快(kuài )没发生过,跟迟(chí )砚正常相处,该(gāi )说说该笑笑。
结(jié )果听见贺勤跟迟(chí )砚说:下周一黑(hēi )板报评比,我们(men )班的还没(méi )动,这(zhè )次学校那(nà )边给的(de )主题是传(chuán )统文化(huà ),这件事(shì )你负责(zé )组织。
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